جواب سئوال شماره ۳ با توجه به متن این سئوال و مفهوم پنهان شده در ان به نوعی عدم تمرکز گرایی میرسیم. بعضی مفاهیم مقطع پیش دبستان و دبستان را میتوان به صورت پروژه ای به مرحله عمل رسانیم. مثل طرح درس تمرین دبیری و کار عملی۳ مربوط به خودمان که استاد عزیز اقای همتی و خانم لرکیاندر طول ترم تحصیلی دانشجویان ورودی ۸۰ انجام داده اند. امروزه نباید به تحصیلات دوره های محدود برای اماده نمودن معلمان و مربیان اکتفا نمود.لازم که بعضی بربنامه ها و طرح درسها از لحاظ محتوی،هدف،روش و همچنین طول مدت تحصیل متحول گردنند. یعنی یک طرح کل نگر با فرایند فرگرد محور به صورت چند بعدی.ما کارکنان اموزشی باید از کلییه وسایل و امکانات اموزشی،شنیداری،دیداری و فعالیتهای یادگیری استفاده کنیم. در طرح درس اشنایی با جانوران مثل خفاش ابتدا هدف بندی و تعیین محتوا و همچنین فر اهم کردن وسایل و امکانات اموزشی اشنایی انها با کامپیوتر،اسلاید و ...درگیر کار می کنیم. باید یک روز نامه کلاسی چه بصورت فردی یا گروهی ایجاد نمود و در مورد هر موضوع یا رویکرد کودکان را تشویق نمود تا خود باعث این فرایند چند مرحله ای شوند ابتدا کودکان را بر اساس علائق و انگیزه های انها تقیسم بندی نموده و هر گروه مسئول یک ویژگی کار خود را دنبال کنند گروهی برای شیوه زندکی،جاه و مکان،نوع اب و هوا و غذایی که میخورند،طریقه تولید مثل و ازدیاد نسل و امثال این اطلاعات را جمع ا وری نمایند.و به ادرس گروهی مشترک روزنامه کلاس ما ارسال نمایند تا به این صورت از تجربیات یکدیگر استفاده نموده و با این نوع جانور اشنا شوند. در اینجا کار تمام نشده بلکه باید کل این اطلاعات را چک نموده و انها را به نوعی ویرایش کند و تا حدودی اطلاعات جدید به انها بیافزاید. معلم مربوطه باید برای گروههای ممتاز و کارهای خوب بجه ها جایزه در نظر گرفته تا نوعی انگیزه و رقابت سالم در کو دکان ایجاد کند. اما این روش معایب و محاسنی دارد که عبارتند از : ۱-به وقت و زمان زیادی احتیاج است. ۲-کودکان یاد میگیرند که چگونه یاد بگیرند. ۳-تاکید بر فریند حل مسئله(جان دیوئی) ۴-در اینجا می توان خلاقیت را به نوعی با ابراز وجود یکی دانست. ۵-استفاده کمتر از روش سخنرانی و بیشتر از روش پرسش و پاسخ. ۶-در کلاسهای پر جمعیت قابل اجرا نبوده ۷-جریان اموزش ممکن است تا حدودی منجر به پراکندگی مباحث و مطالب شود. ۸-افزایش احساس مسئولیت،مشارکت گروهی،روحییه شهروندی و افزایش ارتباطات متقابل